小班绘本教案春天的声音 春天是怎么来的教案?

时间:2021-08-02 17:09:48 作者:admin 87390
小班绘本教案春天的声音 春天是怎么来的教案?

春天是怎么来的教案?

  内容与要求:  1.理解儿歌《春天是这样来的》,了解春天里的一些常见事物。  2.尝试在教师指导下续编儿歌,会使用象声词。  重点与难点:  重点:理解儿歌《春天是这样来的》,了解春天里的一些常见事物。  难点:尝试在教师指导下续编儿歌,会使用象声词。  材料与环境创设:  1.课件《春天是这样来的》。  2.对春天的景物有一定的了解。  活动过程:  一.理解儿歌  1.教师播放【儿歌欣赏】,让幼儿欣赏课件《春天是这样来的》。  2.理解儿歌。  教师:小河/柳树/春笋说春天是怎么来的呢?是什么样的声音呢?这些声音有什么特别的地方?

小班语言绘本诗歌春风教案?

  春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。

  春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。  春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。  春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。  春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。  春风春风,脚步轻轻,走到学校,小朋友笑了:“春天到了。”

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